Sur le chemin de l'Ecole

La sculpture en bronze d'Etienne-Martin présentée dans la cour du musée est à l'origine d'un projet de sensibilisation à la création sonore réalisé par les élèves de l'école primaire Condorcet à Issoudun. Intitulé «Son(s)-Souvenir(s)», ce projet est présenté dans le cadre de la 8ème édition de la Nuit européenneà des Musées.

La sculpture d'Etienne-Martin « Le Puits-fontaine » appartient à la série Les Demeures étroitement liée à la biographie de l'artiste et à la nostalgie de sa maison natale. 17 élèves de cm2 se sont appropriés l'histoire de cette oeuvre et de son code alphabétique pour créer une transposition sonore entremêlant leurs souvenirs familiers et leurs imaginaires. La restitution de ce parcours pédagogique bénéficie d'une scénographie dynamique, croisant productions visuelles, installations audio et vidéo. A découvrir à la tombée de la nuit !

L'ensemble du projet, qui s'inscrit dans le cadre d'un partenariat entre la classe de Madame Carrot, le Musée de l'Hospice Saint-Roch et le studio d'enregistrement Yac'Prod de Pruniers, a été conçu et mené par Gwénaëlle Garcia -étudiante en Master MEEFA, IUFM de Châteauroux- dans le cadre de son mémoire de recherche (le son peut-il être matière à l'expression plastique ?), sous la direction de Marie-Juliette Rebillaud, professeure d'arts plastiques.

Annonce sur BIP TV : journal du 18 mai 2012 (après les informations sur les Fêtes de la Tour blanche)

http://www.bip-tv.fr/

Messages d'or - audio (laissés sur un dictaphone lors de l'exposition) : Message_d_or_1_190512

Message_d_or_3_ Message_d_or_5_ Message_d_or_8_

Article de presse (Nouvelle République) : Indre_Nuit_des_mus_es_article_NR_220512

Je tiens à rectifier une erreur d'interprétation laissée dans le papier de la correspondante presse : Ce n'est pas l'enseignante qui a porté ce projet puisque c'est le résultat d'une expérimentation réalisée dans le cadre de mon mémoire de recherche effectué pendant mes deux années d'étude en Master MEEFA sur le site de l'Iufm de Châteauroux. Merci,

L'ancien support d'enseignement musical destiné aux écoliers du département, une vénérable K7 qui devait interpeller nombre d'élèves davantage habitués aux lecteurs MP3, n'était plus véritablement adapté à son époque. Dans le cadre d'un projet intégré à leur cursus, cinq étudiants en master, qui se destinent au professorat des écoles, ont donc décidé d'offrir un nouveau souffle à ces chants en canon, écrits et composés par Christophe Sibille, professeur à l'IUFM, auxquels s'est ajoutée une création originale de l'une des instigatrices du projet. « On a décidé de rééditer ces chants pour les rafraîchir un peu et pour faire coller un projet pédagogique d'étudiants », explique l'enseignant.

Vendredi, une douzaine de jeunes femmes de la chorale de l'IUFM ont donc réenregistré ces morceaux. « On s'est dit que c'était une bonne idée, poursuit Gwénaëlle Garcia, l'une des cinq étudiants impliqués. Nous avons ajouté une dimension qui n'existait pas avec l'ancienne version puisqu'il n'y avait qu'un livret mais pas de piste pédagogique liée, pas de site Internet, pas de nouveaux outils. C'est un nouveau support un peu plus convivial, un peu plus contemporain que de chanter Pirouette cacahuète. Ces chants sont inspirés du jazz, de l'Amérique latine, de l'Orient ; ces cultures permettent d'explorer d'autres domaines. » Parmi les prolongations figurent ainsi un site Internet et un dossier proposant diverses pistes pédagogiques.
Ce disque de chant en canon, discipline qui figure au programme, sera distribué gratuitement aux 225 écoles du département.

Séance 1 - Jeu d’introduction (pas de notion de vitesse, une lettre différente par cycliste).

Objectifs de la séance 1(19/03/12) : reconnaître le vocabulaire du véhicule et construire une voiture qui roule droit.

Objectifs de la séance 2 (22/03/12) : trouver une solution pour que la voiture roule droit et le plus loin (matérialiser un parcours en ligne droite dans la salle de motricité avec panneaux 90km, panneau autoroute. Ville (50km) – panneau agglomération) – introduction du ballon de baudruche.

Objectif de la séance 3 (24/03/12) : à partir d’une maquette, créer un parcours sécurisé et faire circuler sa voiture.

Séquence à télécharger : SEQUENCE_Physique

Pédagogie de projet autour du thème "les véhicules et la sécurité routière" : photos