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Sur le chemin de l'Ecole
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21 novembre 2011

Séquence sur la fable (Français)

 

Niveau : CM2

Enjeux : apprendre à lire est un enjeu majeur de l'école primaire. Lire suppose de maitriser la combinatoire mais c'est aussi et surtout comprendre les textes. Comprendre signifie construire du sens, interpréter les données du texte, faire des inférences. Il est donc essentiel de conduire les élèves à faire ces activités.

Proposition de séquence  : SEQUENCE_FABLES_211111

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