21 novembre 2011
Séquence sur la fable (Français)
Niveau : CM2
Enjeux : apprendre à lire est un enjeu majeur de l'école primaire. Lire suppose de maitriser la combinatoire mais c'est aussi et surtout comprendre les textes. Comprendre signifie construire du sens, interpréter les données du texte, faire des inférences. Il est donc essentiel de conduire les élèves à faire ces activités.
Proposition de séquence : SEQUENCE_FABLES_211111
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